بررسی وضعیت زیرساخت های مدیریت دانش در کتابخانه مرکزی و کتابخانه های دانشکده های دانشگاه علامه طباطبائی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده فاطمه رضایی
- استاد راهنما علی جلالی دیزجی زهرا موسوی زاده
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1388
چکیده
هدف از این پژوهش بررسی وضعیت زیرساختهای مدیریت دانش با توجه به الگوی ارائه شده توسط حسن زاده (1385) در کتابخانه های دانشگاه علامه طباطبائی می باشد تا از رهگذرآن، در مجموع، وضع کلی زیرساختهای مدیریت دانش در کتابخانه مرکزی و هر یک از کتابخانه های دانشکده های دانشگاه علامه طباطبائی مورد بررسی قرار گیرد. این پژوهش از نوع کاربردی و روش پژوهش از نوع پیمایشی می باشد. جامعه پژوهش عبارت از 40 نفر روسا و مسئولان بخشهای مختلف کتابخانه مرکزی وکتابخانه های دانشکده های دانشگاه علامه طباطبائی است. داده های این پژوهش از طریق پرسشنامه گردآوری شده اند و برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی شامل فراوانی، درصد فراوانی و میانگین و آمار تحلیلی مانند آزمون تی و آزمون آنالیز واریانس یک طرفه و آزمون توکی استفاده شده است یافته های پژوهش حاکی از آن است که زیرساختهای راهبردهای سازمانی و فرآیندهای سازمانی با میانگین 36/2 و فرهنگ سازمانی با امتیاز 62/1 در وضعیت متوسط، و زیرساخت های منابع انسانی با امتیاز 25/1، فناوری اطلاعات با امتیاز 1/1 و بودجه با امتیاز 83/0 در وضعیت ضعیف قرار دارند و در نهایت وضعیت کلی زیرساختهای مدیریت دانش درکتابخانه های دانشگاه علامه طباطبائی با امتیاز59/1 در وضعیت متوسط متمایل به ضعیف قرار دارد و در بین کتابخانه های دانشگاه علامه طباطبائی، کتابخانه مرکزی و پس از آن کتابخانه دانشکده ادبیات و زبانهای خارجه از وضعیت مطلوب تری برخوردار هستند.
منابع مشابه
امکان سنجی ایجاد کتابخانه دیجیتال در کتابخانه های دانشگاه علامه طباطبائی
با توجه به رسالت اصلی کتابخانه ها در بر آوردن نیازهای اطلاعاتی کاربران، امروزه مدلهای جدیدی برای طراحی کتابخانهها در نظر گرفته میشود که در این میان، کتابخانههای دیجیتال جایگاه ویژهای را در محیط مجازی اینترنت به خود اختصاص دادهاند این کتابخانه ها با داشتن قابلیت های بیشتر و پیشرفتهتر برای مدیریت اطلاعات، از دیگر منابع اطلاعاتی اینترنتی متمایز شدهاند.تحقیق حاضر در خصوص امکان سنجی ایجاد کت...
متن کاملبررسی وضعیت زیرساخت های فناوری اطلاعات در کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاهی منطقه پنج دانشگاه آزاد اسلامی
این پژوهش به روش پیمایشی توصیفی و با هدف شناخت وضعیت زیرساخت فناوری اطلاعات در کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاهی منطقه 5 دانشگاه آزاد اسلامی انجام شده است. جامعه پژوهش شامل 15 کتابخانه مرکزی واحدهای منطقه 5 دانشگاه آزاد اسلامی است. گردآوری اطلاعات با استفاده از دو پرسشنامه برای مدیران و کتابداران کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاهی مورد بررسی، انجام گرفت. یافته های پژوهش حاکی از آن است که در...
متن کاملبررسی وضعیت بخش های دیداری-شنیداری کتابخانه های مرکزی و دانشکده ای دانشگاه های علوم پزشکی کشور
متن کامل
مطالعه تصویر ذهنی سازمانی اعضای هیئت علمی و کتابداران از کتابخانه های دانشگاه علامه طباطبائی
این پژوهش با هدف مطالعه و شناخت تصویر ذهنی سازمانی اعضای هیئت علمی و کتابداران دانشگاه علامه طباطبائی از کتابخانههای دانشگاه انجام شده است. پژوهش حاضر ازنظر هدف کاربردی و از نظر روش پیمایشی – تحلیلی بود. جامعه آماری این پژوهش 242 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه و 49 نفر از کتابداران این دانشگاه است. ابزار گردآوری اطلاعات با پرسشنامه محقق ساخته براساس مدل تصویر ذهنی سازمانی لیبلانگ و نگوین ان...
متن کاملبررسی استفاده از فناوری اطلاعات در سازماندهی مواد کتابخانه های مرکزی دانشگاه های و دانشکده های علوم پزشکی ایران، 1385
Introduction: Emerging and developing of information technology has impact on library functions, especially on materials organization, so this survey carried out to study the use of information technology in cataloging departments at central libraries of medical universities and faculties in Iran. Methods: In this descriptive study research population were managers of cataloging departments in ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023